DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN CATÓLICA - Ed. Secundaria (4 Hs./6
Cr.)
Prof. Luis Resines Llorente
1.- La integración curricular de la Enseñanza de la
religión en la escuela. 2.- El pensamiento religioso y
sus expresiones. 3.- El diseño curricular base de
Religión en la Educación Secundaria Obligatoria. 4.- El
proyecto curricular de aula. Unidades didácticas. 5.-
Cómo trabajar los valores en la asignatura de Enseñanza
religiosa escolar. 6.- La metodología crítico-creativa.
7.- El lenguaje en la clase de enseñanza religiosa
escolar. 8.- Cómo educar la dimensión religiosa en la
escuela. 9.- El diálogo fe - cultura. 10.- Cómo poner en
ejercicio la capacidad humanizadora de la clase de
religión. 11.- Criterios didácticos para la selección de
materiales curriculares. 12.- La E. R. E. en los
distintos centros educativos. Relación con la pastoral
educativa escolar.
Bibliografía: SALAS, A. - GEVAERT, J. - GIANATELLI, R.,
Didáctica de la enseñanza de la religión, CCS, Madrid
1993. OTERO, H., Propuestas creativas para la clase de
religión. Experiencias, actividades y técnicas, CCS,
Madrid 1993; TIERNO, B., Valores humanos, Madrid, Tesa,
1992-1995. TÉLLEZ A., El diálogo fe - cultura en la
escuela, CCS, Madrid 1994.
DIDÁCTICA GENERAL (3 Hs/4,5 Cr.)
PEDAGOGÍA RELIGIOSA GENERAL (3 Hs./4,5 Cr.)
PRINCIPIOS DE LA ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR / EL HECHO
RELIGIOSO (2 Hs./3 Cr.)
DIDÁCTICA DE LA RELIGIÓN CATÓLICA - Ed. Infantil y
Primaria (2 Hs/3 Cr)
TEOLOGÍA Y MORAL: SÍNTESIS DE FE CRISTIANA
